天天快讯:学前班上册拼音的书_学前班上册拼音教案

2023-03-06 08:43:34 来源:互联网
分享到:

有关学前班上册拼音的书_学前班上册拼音教案这方面的知识,估计很多人不是太了解,今天就给大家详细的介绍一下关于学前班上册拼音的书_学前班上册拼音教案的相关内容。

1、汉语拼音1 a o e教学目标:知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。

2、要学好汉语拼音。


(资料图片仅供参考)

3、2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。

4、3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。

5、4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。

6、教学重点:a o e的发音和韵母带调读。

7、教学难点:e的发音及a o e的第二声和第三声。

8、课前准备:投影片和字母卡片(带声调,不带声调)教学时间:2课时 第 一 课时课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在老师的指导下学读四声。

9、教学过程:(一)谈话揭题。

10、小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。

11、汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗?大家一定要用心地学。

12、我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱! (二)教学单韵母a 。

13、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?学说图意:小朋友学唱歌,a a a。

14、教师范写a。

15、2、你们瞧!图上的小朋友唱歌时,嘴巴是→张得大大的。

16、3、教师示范发音,学生听音,看口形。

17、学生模仿发音,教师边检查边领读。

18、4、发音要领:发音时嘴巴张大,唇形自然,声音响亮。

19、教顺口溜:张大嘴巴,a a a。

20、5、看投影片记字形。

21、覆盖a 的字形,与小姑娘的头部重合。

22、看看 a 的形状像什么?( a 像一个小姑娘圆圆的脸蛋,头上还扎着一根小辫子。

23、)抽拉投影片,使 a 和小姑娘头部分离。

24、用儿歌帮助记字形,“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是a a a 。

25、” (三)教学a的四声。

26、单韵母a的头上常有四顶不同的帽子。

27、(出示)它们戴上不同的帽子,读起来的声调也就不同了。

28、这四顶帽子就是“声调符号”,我们根据符号读韵母。

29、2、ā戴上了第一顶平平的帽子,就是第一声,读音也是平平的。

30、(教师发音,学生跟读。

31、)á戴上了第二顶从左下到右上的帽子,就是第二声。

32、读的时候就像有人问你话,没听清时,你会问:“á,你在说什么?”就是这个音。

33、领读,模仿,轻读,读准á。

34、(用手势助读。

35、)ǎ戴上了第三顶帽子,就是第三声。

36、音又不同了,由高到低再到高,形状像个钩。

37、(教师发音,学生跟读。

38、)à戴上了第四顶帽子,从左上到右下的帽子,就是第四声。

39、我们读时声音要从高到低,就像惊叹:“à,你来了!”3、学生以手势助读,也可以用简明确切的儿歌帮助记忆。

40、 (四)指导看书,读书。

41、指导看书。

42、今天我们学习的内容在书上什么地方?(翻开课本,找到汉语拼音第一课。

43、)2、边看图边读课文。

44、集体反复练读2-3遍,再指名读。

45、 (五)学写单韵母a。

46、认识四线格。

47、我们学会了a的读音和四声,还要学会写a。

48、(出示四线三格,让学生数一数有几根线几个格子。

49、三格,就好像是三层楼房。

50、记住,a就住在二楼。

51、写的时候要碰到上下线,而且要一笔写成。

52、2、教师范写,学生书空。

53、教师边写边讲,注意:a要一笔写成,先写半个圆,就是小姑娘的头和脸,连上去再写一笔竖弯,像条辫子,最后向右边稍弯一点儿,不要太长。

54、3、学生上黑板试写a,讲评。

55、 (六)巩固练习。

56、我们一起来做汽车爬山坡的游戏。

57、总结:这节课,我们先看图,说清了图意;再学习a的发音和声调;接着我们读了课文;最后还学习了在四线格中正确书写a。

58、这样分四步,我们就把这些内容都学会了。

59、 (七)课堂练习与作业。

60、提醒注意写字时坐与执笔姿势。

61、“准备”→开始。

62、2、在四线格中正确地描写a。

63、 第 二 课时课时目标:学会o e两个单韵母,在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。

64、教学过程:(一)复习检查。

65、用卡片认读a,说说你是怎么记住这个字母的?(圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是a a a。

66、)2、用卡片出示四声符号,说说它们各是第几声。

67、3、用卡片认读带调韵母a。

68、(二)教学单韵母o及其四声。

69、出示投影片:说说图上画着什么?它在干什么?(一只大公鸡,清早喔喔啼。

70、)教师范写。

71、2、发音要领:发音时嘴张得比a小些,上下嘴唇收拢成圆形,气从嘴里自然流出,声音响亮。

72、顺口溜:圆圆嘴巴o o o。

73、3、教师范读,领读,看口形。

74、4、练习o的四声,在语言环境中学习。

75、ō 公鸡喔喔啼。

76、ó 原来是这样。

77、ǒ 现在我懂了。

78、ò 真是太奇怪!5、指导o的描写及其书空:o一笔写成,从右上起笔写成半圆后继续往上写,与起笔处相接。

79、 (三)教学单韵母e及其四声。

80、出示投影片:说说图上有什么?在干什么?(一只大白鹅在水里游来游去。

81、)范写e2、半扶半放,用学o的方法学e及其四声。

82、(1)发音要领:发音时嘴角向两边咧开,唇形是扁平的。

83、顺口溜:扁扁嘴巴e e e。

84、(2)跟老师读时要注意什么?(仔细看口形)范读、领读。

85、(3)练习e的四声。

86、单韵母ē ē ē。

87、大白鹅é é é。

88、真恶心ě ě ě。

89、肚子饿è è è。

90、 (4)指导e的书写。

91、一笔写成,从里面的“一”起笔往上,再接着写左半圆。

92、(四)复习巩固。

93、用卡片打乱顺序读a o e。

94、2、打乱带调单韵母卡片,开火车读。

95、如:á è ǒ é à------3、猜字母,如:圆脸小姑娘,小辫右边扎。

96、像个圆圈是什么韵母?白鹅倒影是什么韵母? (五)课堂作业。

97、认真描写o e。

98、 (六)布置回家作业。

99、打乱顺序读a o e的四声。

100、 板书设计: 课后小结: 2 i u ü y w yi wu yu课时目标:学会i u ü三个单韵母,能读准字音,认清字形。

101、2、学会正确读i u ü的带调韵母,知道i上标声调时,上面的小圆点不写。

102、3、学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu, 读准音,记清形,会照样子抄写。

103、4、学会声母y w与单韵母的拼音。

104、5、会正确读出yi、wu、yu的四声。

105、教学重点:i u ü y w及yi、wu、yü的发音和韵母带调读。

106、教学难点:读准i u ü的第二声和第三声。

107、课前准备:字母卡片:i u ü y w的放大图、四线格黑板、字母卡片(带调和不带调)教学时间:3课时 第 一 课时课时目标:学会i u ü三个单韵母,能认清字形,读准音。

108、2、学会正确认读i u ü的带调韵母。

109、知道i上标声调时,上面的小圆点不写。

110、教学过程:(一)复习检查,导入新课。

111、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。

112、2、教师揭题:今天,我们继续学习汉语拼音。

113、这节课,我们要学习三个单韵母i u ü,希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。

114、 (二)教学单韵母i。

115、观察说话。

116、看图说话:图上画着什么?(图上画了一件衣服。

117、)(要求:说一句完整的话,用准量词。

118、)2、讲解:衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同。

119、3、听音、发音。

120、教师示范发音,注意看清老师的口形。

121、老师发音时牙齿怎么样?(上下牙齿对齐。

122、)顺口溜:牙齿对齐i i i。

123、(齐读—开火车)4、记忆字形:i像什么呢?在书上这件衣服只也藏着一个i,谁已经找到了?5、教学i的四声。

124、(1)i和a o e一样,可以戴上四顶帽子。

125、仔细看,i戴上帽子后和原来有什么不同?(出示:ī í ǐ ì)—i上的圆点不写。

126、—是啊,戴上帽子把小圆点遮住了,所以i上标调去掉点。

127、(2)分组练习四声。

128、教师范读:ī 这件衣服真好看!í 咦!我的铅笔在哪儿?ǐ拿把椅子您请坐。

129、ì 你的意思我明白。

130、6、练习i的书写。

131、教师范写i,要求学生观察i的书写笔顺。

132、(先写“1”,再在“1”上加点,两笔写成。

133、)以及其在四线三格的位置。

134、照着样子,临写三个。

135、(三)教学单韵母u。

136、看插图说话引出u:可以说:“一只乌鸦在树上做窝。

137、”乌鸦的“乌”就是u。

138、 2、示范发音,让学生听音,看口形。

139、发u音,嘴唇拢圆,只留一个小孔,舌头向后缩,舌根抬起,发音口形不变。

140、顺口溜:嘴巴突出u u u(领读,集体读,指名学生读。

141、)3、记字形:图上哪个地方像u字?(这只鸟窝像u形。

142、)还像什么?(像只茶杯u u u)4、教学u的四声。

143、出示:ū ú ǔ ùū 第一顶帽子平平的,谁会念?ū ū ū 火车呜呜叫。

144、ú 第二顶帽子上山坡,谁会念?ú ú ú 没有就是“无”。

145、ǔ 第三顶帽子转个弯,谁会念?ǔ ǔ ǔ 一二三四五。

146、ù 第四顶帽子下山坡,谁会念?ù ù ù 我们爱公物。

147、5、练习u的书写,u一笔写成,住在二楼。

x 广告
x 广告

Copyright @  2015-2022 农产品网版权所有  备案号: 豫ICP备2021032478号-31   联系邮箱:8971809@qq.com